Профилактике буллинга среди несовершеннолетних в образовательной среде была посвящена прямая линия в Общественной приемной главы Коми.
Участниками мероприятия 16 января стали заместитель директора Центра психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи Светлана Мокрецова и начальник отдела воспитания, дополнительного образования и молодежной политики управления образования администрации Сыктывкара Татьяна Меньшикова.
Важно понимать, что конфликт — это естественная часть взаимодействия детей. Так дети учатся отстаивать свое мнение и границы. Например, если два ребенка обзывают друг друга – это обычный конфликт, в котором обе стороны имеют свою силу. Однако, когда один ребенок систематически подвергает травле другого, это уже требует серьезного вмешательства.
Для того чтобы искоренить буллинг, нужно формировать культуру взаимоотношения и эмпатии. Спикеры рассказали о проводимых мероприятиях, направленных на профилактику противоправных деяний среди молодежи. В образовательных учреждениях проводятся родительские форумы, которые помогают вовлекать родителей в обсуждение проблем насилия и травли в школах. Для повышения эффективности коммуникации между детьми и школой был внедрен такой механизм, как «почта доверия». Также на территории всей республики работает чат-бот в Телеграмме «Помощь рядом 11», куда можно обратиться анонимно.
Кроме того, педагоги активно работают над реализацией различных проектов, классных часов и тренингов, направленных на формирование уважительного и безопасного образовательного пространства. На базе ЦППМиСП организуются вебинары для родителей, на которых обсуждаются актуальные проблемы и даются рекомендации по взаимодействию с детьми. С марта прошлого года реализуется и экстренная психологическая помощь для тех, кто столкнулся с проблемами. В школах проводятся регулярные диагностики психологического климата, на основании которых разрабатываются рекомендации для классных руководителей. А также профилактические месячники, в которых задействованы все дети во всех школах города.
Однако не стоит пугаться такого большого количества «мер безопасности» в школах. Татьяна Меньшикова отметила, что довольно редко получает обращения по поводу травли и конфликтов среди детей. А в тех классах, где выявляются конфликты, инициируются проверки и обсуждения с участием всех учителей и психологов школы. Интересно, что во время таких проверок дети зачастую уже сами приходят к решению конфликта и становятся «лучшими друзьями».
И все же Светлана Мокрецова заявляет: «Профилактика конфликтных ситуаций – это общая ответственность». И предлагает несколько советов.
Советы для детей:
1. Не оставайтесь в одиночестве. Если вы стали жертвой буллинга, расскажите об этом родителям, учителям или друзьям. Не бойтесь обращаться за помощью.
2. Ищите поддержку среди ровесников. Объединяйтесь с другими детьми, чтобы создавать дружескую и безопасную атмосферу, где каждый будет защищен.
3. Понимайте свои права. Знайте, что у вас есть право на безопасное обучение — пользуйтесь этим правом. Не стоит забывать и о том, что ответственность за травлю и оскорбления предусмотрена законодательством.
Советы для родителей:
1. Будьте внимательны к своему ребенку. Регулярно обсуждайте с ним, как проходят его дни в школе, обращайте особое внимание на любые изменения в его поведении: появление «болезней» перед походом в школу, нежелание разговаривать, низкая самооценка.
2. Создавайте доверительную атмосферу. Убедите ребенка, что он может рассказать вам о своих проблемах, и вы его выслушаете и поддержите, не осуждая.
3. Обсуждайте важные темы. Проводите беседы о том, что такое буллинг, как его распознать и как с ним бороться.
4. Взаимодействуйте со школой. Участвуйте в родительских собраниях и форумах, поддерживайте инициативы школы по борьбе с буллингом и предлагайте свои идеи.
Внедрение этих советов в повседневную жизнь может значительно сократить случаи буллинга в образовательной среде и создать более безопасную атмосферу для всех учащихся.
Ольга Рубачёва